Plan de Estudio
1. Preparándonos para aprender en la virtualidad
- Herramientas de comunicación
- Herramientas para la construcción de conocimiento
2. Inclusión educativa, un desafío de antaño
- Diseño universal del aprendizaje (DUA) y el plan individual de ajustes razonables (PIAR) herramientas para la inclusión educativa
- La familia como aliado en el proceso de inclusión social
- Espacios diversos: nosotros y los otros
3. ¿Qué es y qué no es la discapacidad?
- Tipos de discapacidad en los contextos educativos
- Conceptualización de trastornos del desarrollo (TDH, TEL, TEA)
- Alteraciones especificas del aprendizaje escolar
- Marco legal en el campo educativo
4. Las habilidades socioemocionales (HSE), un recurso imprescindible
- Perspectiva biopsicosocial de la emoción
- Resolución de conflictos, herramienta para construir con otros
- Articulación con el marco legal en el campo educativo
- Habilidades socioemocionales (HSE)
- Autoconciencia, herramienta para explorar el ser
- Resolución de conflictos, herramienta para construir con otr
Resolución:
xxxxxxxxxxx
Modalidad:
Virtual
Duración:
100 horas
Fecha de Iniciación:
